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色彩的对比与调和

作者:admin 发布于:2018-08-12 20:56 文字:【大】【中】【小】
  色彩在课件中既要多样,又要整体统一。根据均衡、韵律、强调、统一的配色原则,将不同的色彩进行组合、搭配来构成漂亮的页面。色彩对比与调和是对立与统一的关系。在处理色彩的对比关系时,必须注意对比色和被对比色之间的和谐(视觉是匀称、协调)。在多媒体课件制作中运用色彩对比的方法很多,主要有以下三种。 
1.色相的对比 
  将两个不同的色相并立于一起所产生的对比效果,称为色相对比。在多媒体课件的制作过程中,如果应用对比强烈的色彩,比如红与黄,或黄绿与红,或红与蓝绿相衬,容易造成对比过度,和谐不足,学习者长时间观看容易引起视觉疲劳,因此在一般常用相似色进行对比,以获得悦目、柔和的艺术效果。但要注意相近色对比若使用不当,会产生呆板、单调的感觉。 
  2.明度的对比 
  两种不同明暗度的色彩并列而产生的对比反应,称为明度对比。其对比效果会使明色变得更亮,暗色变得更暗。以色彩而言,黄色明度最高,红、绿次之,紫、蓝最低。明暗深浅差距越大,对比越明显。色彩不同,但明度接近的色彩对比效果越弱;而色相接近但明度差别较大的色彩对比较强烈。 
  3.纯度的对比 
  所谓纯度对比,是指以下不同纯度的色彩并列之后,产生出来的比较性变化情况。纯度对比之后,必然会呈现出鲜明的色彩愈鲜明,灰浊的色彩愈灰浊的状况。 
  在多媒体课件制作过程中,利用色彩对比可突出主体,调动吸引学生的注意力,合理运用色彩的对比可以引起学生的无意注意,增强学生对所学的知识的感知。对比是以合理的色彩布局为前提,以色觉平衡为准绳。要在对比中求和谐,在和谐中体现力度,这样才会使版面色彩具有美的视觉感受。